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L'éducation par le jeu et la passion pour l'enfance - entretien avec Catalin Dinu

L'éducation par le jeu et la passion pour l'enfance - entretien avec Catalin Dinu

Catalin Dinu est le producteur de l'émission Radio Junior Lab sur Radio Romania Junior. Dans ce laboratoire, le "Professeur Azet", il fait l'expérience de la découverte du monde et du jeu. Catalin nous dit - dans l'interview qu'il nous a donnée - qu'il n'a pas accidentellement assumé ce rôle de «découvreur» du monde auprès des enfants, mais le choix a été et est toujours prémédité par la passion du jeu et de l'enfance.

: En tant qu'adultes, nous prenons contact, nous nous rapprochons des enfants à travers les différents rôles que nous avons. Nous sommes des parents, des oncles, des tantes, des enfants, nous sommes des éducateurs ou nous pouvons nous lier aux enfants à travers notre profession. Dans votre cas, de quoi s'agit-il? Par quels rôles sociaux interagissez-vous avec les enfants et de quelle manière?
Catalin Dinu: Il y a beaucoup de rôles que je joue quotidiennement par rapport aux petits. Mais mon rôle principal est le rôle du professeur Azet. Chaque jour, à Radio Romania Junior, je suis avec mon ami Junior dans la station Radio Junior. Nous essayons de nous rapprocher des enfants, de leur offrir un environnement en ligne sûr et de jouer avec eux. Je pense que l'idée clé dans ma relation avec les petits est que je les aide à apprendre à travers le jeu.

Moi, du bureau de Radio Romania Junior, et ils sont devant les ordinateurs. C'est une relation spéciale, qui se construit très dur. Il faut aller au-delà du micro, au-delà de la fenêtre vidéo ouverte sur le site, pour gagner leur confiance et les convaincre que votre jeu est le plus intéressant au monde. C'est un défi tous les jours, mais si vous mettez de la passion dans ce que vous faites, vous passerez plus vite que vous ne le pensez à tous les obstacles technologiques qui se dressent sur votre chemin. En conclusion, j'ai la chance de faire ce que j'aime le plus chaque jour: jouer!
: Quel est le plus beau souvenir de votre enfance?
Catalin Dinu: Il y en a beaucoup. Beaucoup d'aventures d'enfance me viennent à l'esprit. J'ai eu une enfance à Bucarest. Les plus beaux souvenirs sont liés aux vacances d'été. Ce furent de très longues journées, très amusantes, que nous avons passées avec des amis. Je me souviens qu'à cette époque, j'étais devant le bloc, avec des amis, pendant des heures.

Il y avait environ 20 enfants. On invente des jeux, on court, on saute, on se bat, on se réconcilie. Je me souviens que tout était très détendu. Si nous avions soif, nous irions chez le voisin du rez-de-chaussée et demander de l'eau, si je voulais le ballon, nous appellerions la grand-mère et elle me le lancerait du 9ème étage, si nous avions faim, nous irions au magasin et nous chercherions des biscuits en service. Je m'en fichais. Je savais juste que quand il faisait noir, je rentrerais chez moi. Et le lendemain, nous l'avons pris de la fin. Ils étaient 3 mois pleins de soleil, de rires et de genoux.
: Comment vous êtes-vous lié à vos parents et comment vous êtes-vous lié quand vous étiez enfant? Y avait-il des parents durs ou des parents tolérants? Que pensez-vous qu'ils ont bien fait et qu'est-ce qu'ils ont moins bien fait?
Catalin Dinu: Si tous mes parents étaient comme les miens, je vivrais au pays des merveilles. Mes parents sont d'abord mes amis. Ce n'est pas un cliché, c'est une chance extraordinaire. Dans notre famille, nous discutons de tout. Enfant encore aujourd'hui, j'ai trouvé et trouvé chez mes parents un soutien fabuleux. Au moment de l'école primaire, on ne comprend pas, par exemple, pourquoi mes camarades de classe sont très paniqués avant une rencontre avec les parents et très tristes après. Je ne pouvais pas imaginer à quoi ressemblait la relation parent-enfant dans une autre maison. J'étais et je suis le fils le plus chanceux du monde: Je suis fier de mes parents et ils sont fiers de moi!
: Vous rappelez-vous comment vos parents ont reçu vos décisions? Ont-ils accepté, discuté ou imposé leurs points de vue?
Catalin Dinu: J'ai l'habitude de trouver chaque jour une nouvelle chose merveilleuse. Voilà comment j'étais quand j'étais petit. Aujourd'hui, je voulais devenir karatiste, demain pianiste et informaticien. C'est peut-être ainsi que chaque enfant est. J'allais juste aux faits. Et le mien m'a toujours soutenu. Bien sûr, si cette activité n'était pas dangereuse pour moi. C'est ainsi que, enfant, je faisais du karaté, de l'athlétisme, de la musique, des cours d'informatique, des langues étrangères, du théâtre, de la danse et même du martelage. Ce que mes parents ont fait - et je leur en suis profondément reconnaissant - c'est qu'ils m'ont laissé développer librement ma créativité. Ils m'ont appris une chose merveilleuse: que tout rêve que vous avez, vous pouvez le réaliser.

Il y avait des moments où ils n'étaient pas entièrement d'accord avec mes décisions, mais tout ce qu'ils faisaient était de m'avertir des mauvaises choses qui pouvaient m'arriver. La plupart du temps, ils avaient raison, mais le fait que j'aie appris sur leur propre peau m'a énormément aidé. J'en ai connu beaucoup quand j'étais enfant et moi aussi. Il est donc probable qu'à l'âge de 25 ans j'étais producteur radio, journaliste, graphiste, réalisateur, acteur, rédacteur publicitaire, doubleur, clown, producteur TV et demain je serai probablement autre chose. Et c'est parce que mes parents m'ont toujours soutenu.

: Quel rôle l'école a-t-elle joué dans votre croissance en tant qu'être humain? Était-ce une obligation, était-ce "votre service" - comme beaucoup de mères le disent à leurs enfants - ou était-ce un amour? Cette relation que vous aviez avec l'école était-elle influencée par les professeurs, les professeurs que vous aviez?
Catalin Dinu: J'ai toujours bien appris. Au début, par crainte de ma grand-mère qui m'a dit que si je ne prends que 9 et 10 je vais devenir berger. J'ai toujours été le genre d'étudiant de la première banque, portant la couronne chaque 15 juin. J'aimais ça à l'école, mais j'étais le genre d'enfant qui apprendrait avec plaisir s'il aimait le professeur. Dans chaque cycle scolaire, du général au maître, j'ai cherché les repères de mes professeurs. Il n'y en avait pas beaucoup, mais si j'y pense, j'ai eu au cours de ma vie scolaire environ 5 professeurs à qui je dois l'homme qui est aujourd'hui.
: Quand et comment avez-vous découvert ce que vous vouliez faire ensuite? Comment saviez-vous que c'était la bonne façon? Qu'en est-il de ce que vos parents, vos éducateurs ont fait, et de ce que vous avez fait seul, vous a aidé à découvrir vos passions?
Catalin Dinu: Dès mon plus jeune âge, je voulais ne pas avoir un travail ennuyeux. Et à partir d'ici, j'ai commencé à me construire une route. J'ai beaucoup de passions. Certains d'entre eux sont simplement apparus, d'autres ont été soufflés par certaines personnes et par des événements. De toutes les personnes que j'ai rencontrées et qui m'ont marqué, j'ai pris leur meilleur parti. Ce qui me caractérise, c'est que chaque jour je découvre ce que je veux faire ensuite. C'est une route qui se construit tous les jours, à chaque événement de ma vie, une route qui peut être tournée à tout moment vers la gauche ou la droite.

Dans le domaine dans lequel je travaille, j'aime le fait de pouvoir expérimenter de nouvelles activités. À travers la classe III, je voulais devenir acteur, dans la classe VII, je voulais devenir réalisateur, au lycée, je voulais devenir animateur radio. Certains peuvent voir ce voyage chaotique, mais le plus important est que je fasse ce que j'aime. Un homme merveilleux, la journaliste Mary Schmich a déclaré dans l'article de 1997 "Des conseils, comme les jeunes, probablement juste gaspillés pour les jeunes" dans le Chicago Tribune que "les gens intéressants que je connais ne savent pas quelle voie choisir à 22 ans, le plus intéressant je ne sais même pas 40 ".
: En tant qu'adultes, nous passons par nos propres recherches et angoisses. Selon vous, quels outils seraient les mieux adaptés pour aider les enfants à découvrir le monde et ses opportunités? Pour découvrir leurs passions?
Catalin Dinu: Je ne pense pas qu'il y ait une bonne façon de procéder. Je pense que vous pouvez atteindre des choses incroyables en expérimentant. C'est comme ça que mes parents m'ont encouragé et ils ont bien fait. L'enfance est le bon moment pour des expériences de toutes sortes. Ce qui est perdu après cette période, c'est le courage, et la société inculque certaines normes qu'il est "bon" de suivre. Vous pouvez faire des choses incroyables si vous franchissez les barrières et avez beaucoup de courage.
: Les histoires, le théâtre, le cinéma, la télévision, les ordinateurs peuvent-ils être des outils d'éducation et de découverte des passions des enfants? Laquelle de ces chaînes aimez-vous et laquelle ne vous plaît pas?
Catalin Dinu: La société et la technologie nous offrent de nombreux canaux de communication. Ils peuvent tous vous bénéficier. Surtout le message que j'envoie. Je ne peux pas faire de distinction entre tous ces outils, sans avoir un certain contexte. J'aime tout et tout peut ajouter de la valeur à un message spécifique.
: S'en tenir aux outils d'éducation classiques, nous serions ravis de vous dire quel était votre livre d'enfance préféré et quel est votre livre préféré maintenant. Qu'ont-ils changé dans votre façon de voir le monde, qu'est-ce qui a été et est différent de ces livres là-bas?

Catalin Dinu: Il y a beaucoup de livres chers à mon âme. Je garde toujours avec moi ceux qui ont réussi à parler de moi ou qui se sont adaptés au contexte de ma vie, à un moment donné. Je me souviens qu'à 5 ans j'avais un livre préféré appelé "Russian Stories". Il avait une couverture rouge et je l'avais reçue de Santa Nicolae.

Ensuite, dans les classes I à IV, je ne lis que les lectures supplémentaires de l'école, je n'étais pas un enfant qui lit, peut-être parce que je n'aime pas les romans d'aventure ou d'histoire, si présents dans le programme scolaire. Le moment où j'ai vraiment commencé à apprécier la lecture était en 7e année quand j'ai lu "De wake in the chain of seigle" par J.D. Salinger. Ce qui m'a donné ce livre, c'est un profond sentiment de liberté. Et il en est ainsi à chaque récitation. Je ne sais pas si j'ai maintenant un livre préféré, mais dans le top 3 se trouve "Little Print" d'Antoine de Saint-Exupéry, "1984" de George Orwell et "Orient, Occident" de Salman Rushdie.
: Y a-t-il un âge où l'on peut dire que l'éducation et l'éducation touchent à leur fin? Selon vous, quel est l'âge de la fin de l'enfance? Quand devrions-nous nous considérer comme des gens formidables, quand devrions-nous arrêter de regarder des dessins animés, de ne plus lire d'histoires, de ne plus jouer?
Catalin Dinu: Les Roumains ont l'habitude de dire des mots sages. Et le dicton "L'homme comme il vit, apprend" est très vrai. L'éducation ne se termine pas avec l'école. Il y a un million de choses que vous pouvez toujours apprendre autour de vous. Vous n'avez qu'à bien ouvrir les yeux, prendre un peu de temps et l'apprendre.
L'enfance se termine sans nouvelles. Il est important de savoir comment le garder près de vous le plus longtemps possible. Être enfant, ce n'est pas seulement aller à l'école, regarder des dessins animés et jouer. C'est un état beaucoup plus profond. Cela signifie être curieux, expérimenter, rechercher la justice et ne pas considérer les barrières et les contraintes. Vous pouvez réussir à porter tous ces attributs aussi loin dans la vie. Nous étions tous merveilleux quand nous étions enfants, mais à quoi cela servirait-il si nous réussissions tous à emporter cette merveille avec nous. Comme le disait également Antoine de Saint-Exupéry, "Toutes les grandes personnes étaient d'abord des enfants, mais peu d'entre elles s'en souviennent".

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