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L'autisme chez les enfants

L'autisme chez les enfants

autisme c'est une maladie qui peut affecter le comportement d'un enfant, sa façon de penser, de communiquer et d'interagir avec les autres. Les enfants autistes sont touchés de plusieurs façons. Certains d'entre eux ne présentent que des symptômes bénins qu'ils peuvent développer et vivre de manière autonome, tandis que d'autres peuvent présenter des symptômes graves et nécessiter des soins particuliers. Ce trouble est plus fréquent chez les garçons que chez les filles et est généralement diagnostiqué à l'âge de 15 à 36 mois, bien que les symptômes puissent apparaître plus tôt.

Qu'est-ce que l'autisme?

L'autisme est un trouble du spectre, ce qui signifie qu'il affecte les enfants de différentes manières, à des degrés divers de gravité, sur la capacité de communiquer, de penser et d'interagir au niveau social.

Parce qu'il n'y a rien d'anormal dans le côté physique d'un patient autiste et parce que les enfants se développent chacun à leur manière, le trouble peut être difficile à reconnaître.
L'autisme se caractérise par:

  • Problèmes de communication, qui peuvent inclure des retards dans le développement de la parole ou la répétition des mots;
  • Mauvaise interaction sociale;
  • Comportement et intérêt répétitifs;
  • Comportement inhabituel concernant le mouvement des mains.
  • Pour un quart des enfants autistes, le développement peut être normal au cours des 2 premières années de la vie, puis régresser sur l'interaction sociale et la communication. Ils peuvent:

  • Il préfère jouer seul;
  • Ne pas savoir que jouer avec d'autres enfants;
  • Ils aiment aligner les objets et les disposer en fonction de la couleur;
  • Vous avez de la difficulté à établir un contact visuel avec d'autres personnes.
  • Si vous indiquez un de ces signes concernant votre enfant, basé sur un comportement isolé, cela ne signifie pas nécessairement qu'il est autiste. C'est généralement un ensemble de ces modèles qui conduit à un diagnostic.
    Bien que les enfants autistes soient affectés de différentes manières, dans tous les cas, leur capacité à communiquer et à interagir avec les autres est précaire. Les autres comportements des enfants autistes sont:

  • Langage limité aux mots répétitifs;
  • Arrêt de la communication;
  • Problèmes de communication de ce qui est nécessaire;
  • Je ne peux pas établir de contact visuel avec les gens qui les entourent;
  • Je veux être seul;
  • Ils aiment les jeux imaginaires et fantastiques;
  • Il s'engage dans des mouvements répétitifs, par exemple la rotation d'objets;
  • Je pleure ou je ris sans raison;
  • Difficulté à montrer ou à recevoir de l'affection;
  • Il ne prend pas en charge la modification de l'horaire quotidien;
  • Il n'y a aucune crainte du danger;
  • Je suis physiquement très actif ou pas du tout;
  • Manque de réponses aux appels par nom;
  • Réactions anormales aux sons forts.
  • Tous les enfants autistes ne présentent pas de tels comportements.

    Causes et diagnostic

    Les causes de l'autisme
    Il n'y a pas de cause particulière à l'autisme. La recherche était basée sur le déséquilibre chimique, le développement du cerveau ou le système immunitaire du patient. Les allergies alimentaires, les quantités excessives dans le tractus intestinal et l'exposition à un environnement toxique ont été considérées comme des causes possibles de l'autisme. Mais il n'y a aucune preuve claire à cet égard.
    Certains chercheurs considèrent que le thimérisol (un ingrédient du vaccin) et les vaccins peuvent être liés à l'autisme car le diagnostic de la maladie coïncide avec l'âge auquel l'enfant a besoin de vaccins. Mais il n'y a aucune preuve à cet égard, même la théorie fondée sur ce sujet en 1998 a été discréditée en 2004.
    Diagnostic de l'autisme

    Il y a 10% de chances, si nous avons déjà un enfant autiste, que le prochain soit affecté ou ait un trouble similaire.
    Parce que l'autisme est difficile à reconnaître et à diagnostiquer, il est très important que le parent examine les symptômes possibles et contacte ensuite un médecin spécialiste pour déterminer si la maladie survient le plus tôt possible. Si, en tant que parent, vous êtes préoccupé par les problèmes de communication de votre enfant, il est conseillé de consulter un médecin pour dissiper vos peurs.
    Il n'y a pas de test spécifique pour diagnostiquer l'autisme, mais votre médecin peut exiger d'autres tests pour voir la santé de votre enfant.Vous pouvez contacter un pédiatre, un pédopsychiatre ou un neurologue.
    Le programme d'intervention
    Si votre enfant a été diagnostiqué autiste, vous pouvez appeler l'équipe de spécialistes suivante:

  • Pédiatre spécialisé dans le développement et la croissance de l'enfant;
  • psychologue;
  • Thérapeute pour les problèmes de communication et d'interaction sociale;
  • Enseignant spécialisé dans l'éducation des enfants autistes.
  • Trouver et trouver un programme spécial pour les enfants autistes est très important et devrait être fait rapidement. Ces programmes sont utilisés pour fournir une éducation et un soutien à votre enfant après qu'il a été diagnostiqué avec des troubles du comportement physique ou mental. Ces programmes sont ceux qui parviennent à intégrer partiellement l'enfant dans la société, en utilisant différentes méthodes telles que les langues des signes ou différentes images. Ils aident également l'enfant à abandonner les schémas répétitifs et le guident vers d'autres activités.
    Pour la plupart des enfants, des médicaments sont utilisés pour maîtriser leurs symptômes, tels que des antidépresseurs pour minimiser les schémas répétitifs ou pour stimuler leur activité, des anticonvulsivants pour traiter l'agression. Certains reçoivent également des antipsychotiques pour contrôler les comportements répétitifs et agressifs.

    Aide aux enfants autistes

    Aller à l'école
    Les membres de l'équipe médicale peuvent vous aider à trouver un enfant aussi respectueux de l'environnement que possible en matière d'éducation, comme aller à l'école. Ils peuvent choisir:

    • Une école normale au plus près de chez soi;
    • Une école privée qui offre un soutien intense aux enfants en difficulté;
    • Une école spéciale pour les enfants autistes.

    L'organisation de la classe de votre enfant est très importante car elle peut réduire la frustration de votre enfant et ses besoins individuels doivent être pris en compte dès son arrivée dans la nouvelle école. Voici certaines des choses que vous pourriez faire pour faciliter la transition:

    • Il doit y avoir peu de portes;
    • Des toilettes dans la salle de classe ou à proximité;
    • Certaines pauses entre les cours;
    • Organiser les choses nécessaires pour l'enfant;
    • Quartier calme.

    Aidez votre enfant
    Lorsqu'un parent est au courant de la maladie de l'enfant ou, dans ce cas d'autisme, cela peut parfois être assez dévastateur pour lui. Ils passent par différents états émotionnels tels que: rejet, colère, négociation avec eux-mêmes, dépression et enfin acceptation. Vous pouvez contacter un psychologue qui peut vous aider à traverser et à traverser ces moments.
    N'oubliez pas qu'en tant que parent, vous jouez un rôle très important dans la vie de votre enfant. Comme tout enfant, les enfants autistes apprennent à jouer, c'est pourquoi il est important de jouer avec lui.
    Voici quelques-unes des façons dont vous pouvez ramener à la maison avec votre enfant:

    • Soyez constant et définissez certaines routines pour le pays et à l'étranger;
    • Trouvez un endroit où votre enfant se sentira en sécurité;
    • Trouvez diverses façons d'aider à communiquer avec votre enfant aussi facilement que possible et aidez-le à retrouver sa confiance en soi;
    • Combinez des mots avec des photos, des signes, des symboles ou des gestes;
    • Essayez de montrer son affection autant que possible. Bien qu'ils éprouvent des difficultés à recevoir et à fournir de l'affection, il est très important que leur traitement se sente aimé et protégé.

    article réalisé en collaboration avec Sfatulmedicului.ro

    ANNONCE IMPORTANTE!

    La Fondation roumaine Angel Appeal, en partenariat avec le ministère du Travail, de la Famille et de la Protection sociale - Direction générale de la protection de l'enfance et l'Association des psychothérapies cognitives et comportementales en Roumanie, met en œuvre le projet entre le 1er octobre 2010 et le 31 septembre 2013 "Et ils doivent avoir une chance! - programme de soutien à l'intégration sociale et professionnelle des personnes atteintes de troubles du spectre autistique."

    Plus d'informations sur le programme Et ils doivent avoir une chance!: www.autism.raa.ro

    La liste complète des organisations et associations qui soutiennent les personnes atteintes de troubles du spectre autistique peut être consultée à l'adresse www.autism.raa.ro/resurse/organizatii.

    Tags Enfants autisme